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Les pistes de travail et ressources

spécifiques à chaque album

Nous vous proposons ces quelques idées de travail autour de chaque album. Ces idées sont les nôtres mais la liste n'est pas exhaustive et si toutefois vous avez d'autres idées à nous soumettre, n'hésitez pas à nous en faire part, nous les partagerons sur le site !

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Thématiques : AUTOBIOGRAPHIE, HANDICAP, CECITE, DEUIL

 

• Français : - Semaine de la presse : "Interview" fictive de Cécité Malaga sur son parcours / Faire la gazette d'un album (cf pistes de travail pour tous les albums)

- Le vocabulaire de la vue utilisé dans le texte de l'album.
• CDI : - Lecture « à l’aveugle », sans dévoiler les illustrations : qu’imagine-t-on de l’histoire ? Hypothèses des élèves. Que comprennent-ils de l’histoire sans les images ? Puis lecture réelle de l’album : qu’amènent les illustrations au texte, au lecteur ? A quoi servent-elles ? Comment B. Lacombe joue-t-il avec la cécité du personnage ?

• Atelier philo : Qu'est-ce que la résilience ?

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Ressources :

Site de l’auteur  

Sites critiques :

Vidéo sur l’album ​

Vidéos sur l’auteur :

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Thématiques : Biographie, Japon, Peintre, Dessin, volcan

 

• Géographie/SVT : Qu’est-ce qu’un volcan ? Où les trouve-t-on ? Le Japon. Le mont Fuji.
• Histoire des Arts : Hokusai : la légende du vieux fou de dessin
• CDI :

- Quizz Kahoot sur l’album après lecture
- Autre quizz sur les mots japonais de l’ album

- Recherches sur la culture japonaise
• Art : - L’art de l’ukiyo-e : la technique de l’impression/la gravure (cf les pages de l'album avec la grue qui révèlent les trois étapes d’impression) Atelier gravure.

- Le mont Fuji dans l'art

- La manga d'Hokusai
- L’art du sumi-e : réalisation de dessins peints à l’encre de Chine
- Crée ton yokai ( monstre japonais ) inspiré des estampes traditionnelles
- La technique du flipbook : crée ton mini dessin animé comme sur le grain de riz

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Ressources : 

Vidéos sur Hokusai et le mont Fuji : 

Vidéo sur l’album

 

  • Geo Ado HS été 2022 : Planète mangas

  • Petit Léonard 137 – 06/2009 – pp.33-37

  • Petit Léonard 195 – 10/2014 – pp.16-21

  • Le vieux fou de dessin de François Place / Folio junior

  • Ukiyo-E – Images du monde flottant de C Larroche et O Morel / Ed. Courtes et longues – 2007

  • Film anime Miss Hokusaï réalisé par Keiichi Hara sorti au Japon en 2015

  • Dada n°180 Hokusai, Hiroshige et les maîtres de l'Ukiyo-e

 

 

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Thématiques : voyage, Cycle de vie

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• Art : Travail collectif : imaginer le parcours d’une petite pépite d’or en dessin. Seule condition : qu’elle se trouve toujours au centre du dessin
• Français :

- Atelier d'écriture : Mettre en texte l’album

-Lecture d’images : travail sur les cadrages des deux pages en parallèle, sur les palettes de couleurs  utilisées, sur les personnages, sur la perle qui n’incarne pas toujours la même chose pour les gens  qui la possèdent, sur le passage du temps.  

                    

Ressources : 

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● Vidéo : 

Sophie Van Der Linden présente la maison d’édition La Partie et rencontre ses auteurs : 9 février  2022. Pour la Perle voir à 18’21’’ 

● Blogs/Site internet des auteur/illustrateur: 

https://www.anne-margot.com/ 

https://www.matthiasaregui.com/ 

● Autres sites de critiques : 

https://actualitte.com/article/103329/chroniques/la-perle-anne-margot-ramstein-et-matthias-aregui aux-somptueuses-compositions 

https://grandslivrespourpetitespersonnes.fr/2022/01/26/51-la-perle-anne-margot-ramstein-matthias aregui/ 

https://halldulivre.com/livre/9782492768064-la-perle-anne-margot-ramstein-matthias-areg

 

Ateliers d’écriture 

● L’album sans texte : 

Blog d’une collègue qui travaille l’album sans texte : Valérie Cadieux (Québec)

 

https://www.youtube.com/watch?v=RTkNPz7pFpI 

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S Van Der Linden - l’album sans texte : 

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Travail d'écriture
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Thématiques : Autobiographie, handicap, vivre ensemble

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• Travail avec l'infirmière et/ou la psychologue sur l'estime de soi et l'acceptation de la différence.
• Français : Analyse de l'image (flou, point de vue, cadrage...) Travail sur la métaphore

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. Anglais : Fiche de lecture en anglais pour les classes de CAP

Ressources : 

Analyse de l'image
Lecture en anglais

Thématiques : Voyage, carnet de voyage, nature, îles

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•  CDI : lecture puzzle (remettre textes et illus dans l’ordre)
• CDI/Histoire : portraits de célèbres « femmes océan » navigatrices
• Français :

- Expression écrite « Quel est ton rêve de vie ? »

- Arrêt de la lecture de l'album au milieu et demander aux élèves d'imaginer la suite

- Le carnet de voyage
• Atelier philo : Qu’est-ce qui compte le plus : l’arrivée ou la quête ? Mise en parallèle de l’album et de la chanson La quête d’Orelsan.
• Art : Construction d’un radeau miniature inspiré par l’album

Ressources : 

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● Blogs/sites de l’illustratrice et de l’auteur : 

● Audio : critique de l’album  

● Vidéos consacrées à Stéphane Servant : 

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● Film : Vaiana, la légende du bout du monde (film animé Disney 2016) 

Synopsis : C’est depuis les îles océaniennes du Pacifique Sud que la jeune Vaiana, en navigatrice  émérite, décide d’entamer ses recherches pour retrouver une île aussi mystérieuse que fabuleuse. Au cours de cette traversée au long cours, elle va faire équipe avec son idole, le légendaire demi-dieu  Maui, qui l’aidera à sillonner les océans et à accomplir un voyage épique empli d’énormes créatures marines, de mondes sous-marins à couper le souffle mais aussi de traditions fort anciennes... 

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  • « Le carnet de voyage est un fantastique moyen de rencontre ! » Géo Ado n° 232 – Eté 2022 – pp.28-33

  • Carnets de voyage. Mode d’emploi / Antonia Neyrins / Editions Sépia

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Thématiques : Vivre ensemble, nature, îles

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•  CDI : Lecture à voix haute
• Histoire/géo : les différents murs dans le monde
• Français : - La robinsonnade. Expression écrite : Tu pars vivre sur une île déserte, qu'emportes-tu ?

-Travail sur le vocabulaire
• Atelier philo : Peut-on vivre seul ? Aimerais-tu vivre tout seul ? Etre seul, ça peut être agréable ? Pourquoi a-t-on souvent peur d’être seul ? Peut-on vraiment être complètement seul ?

Faut-il toujours partager ? Est-ce facile de partager ? Comment partager ? A quoi ça sert de partager ? Construire un mur peut-il résoudre un problème de partage ?

L’Homme possède-t-il la nature ? A qui appartient la nature ?

Ressources : 

Travail sur le vocabulaire
Fiche de lecture

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Et voici des ressources qui peuvent vous être utiles pour en savoir plus sur l'album jeunesse en général :

 

  • album[s] de Sophie Van der Linden / Actes Sud Junior

 

  • Encore des questions ? L'album de l'album de Yann Fastier / Le poisson soluble

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